Conceito e estratégias de ensino e aprendizagem

   São formas que os professores usam para auxiliar  o aluno no processo de aprendizagem, apesar de que em várias disciplinas as  estratégias diferentes a serem ultilizadas, aqui estarei abordando um pouco mais sobre as estratégias de aprendizagem dentro das aula expositivas que são muito comum nas salas onde o professor expõe o conteúdo e o aluno se torna um espectador da aula. Nos dias atuais já é bastante discutida a questão da sua eficácia e o quanto o aluno realmente absorve o conteúdo, sendo considerada praticamente ultrapassada ou ainda muito utilizada em escolas que nos dias atuais permanecem apegadas a metodologias tradicionalista, não sendo necessário o professor se manter seguindo essa metodologia havendo outras formas de mediar o conhecimento até o aluno.
   As aulas em laboratórios, levando em consideração a disciplina e o conhecimentos que serão abordados dentro desta aula, além de um cuidado em usar o tempo  de aprendizagem para trazer um conteúdo de qualidade, devendo ser levado em consideração a idade do aluno ja a aula pode ser mediada onde apenas o professor expõe o conteúdo, como pode se tornar também uma discussão onde os educandos diferem criticas  e opiniões diversas então isso deve ser levado em consideração.
   Então como pode ser percebido é de fundamental importância um planejamento bem preparado para que o aluno consiga ter um aprendizado significativo sendo levado em consideração o quanto o aluno consegue expor e verbalizar o assunto trazido em sala. Tornar necessário alguns cuidados tomados pelo educador, pois além de um bom planejamento é preciso que tenha domínio dinâmico sobre o assunto, que colete antecipadamente dúvidas que os alunos possa apresentar, que a aula seja bem esquematizada para que não haja uma perca de foco durante a exposição do conteúdo, às escolhas de suportes que iram permitir uma melhor absorção do conteúdo, autoavaliação para ver os pontos mais fortes ou não na hora da aula, junto a isso ainda está sempre procurando melhorar a questão da comunicação e colaboração.
   Levando em consideração a necessidades dos alunos pode está mesclando aula expositiva com metodologias ativas, não havendo monotonia em  uma só das partes.